Belgif Linked Data Fragments server

Matches in Data.gov.be for { <http://data.gov.be/.well-known/genid/dataset/kulrdr/doi-10-48804/QR6ITS> ?p ?o ?g. }

• QR6ITS applicableLegislation oj @default.
• QR6ITS accessRights RESTRICTED @default.
• QR6ITS bibliographicCitation "Centre of Educational Effectiveness and Evaluation; Janssen, Rianne, 2023, "2007 National Assessment on French in the First Grade of Secondary Education in Flanders (A-stream)", https://doi.org/10.48804/QR6ITS, KU Leuven RDR, V2" @default.
• QR6ITS created "2025-11-10T12:33:19Z" @default.
• QR6ITS creator 8971f0cc09a535a9257e2be1a25f05c3d6e7c4e1 @default.
• QR6ITS creator 0000-0001-5472-5494 @default.
• QR6ITS description "En 2007, une évaluation nationale a été réalisée, commandée par le gouvernement flamand, afin d'évaluer dans quelle mesure les élèves ont des compétences suffisantes pour lire, écouter et écrire en français à la fin de la première année de l'enseignement secondaire (A-stream). Les données ont été recueillies au moyen d'un test écrit de lecture, d'écoute et d'écriture. Le test de lecture a été administré à un échantillon représentatif de 9366 élèves de 103 écoles secondaires flamandes. Un sous-échantillon de 2895 élèves a également participé au test d'écriture, et un sous-échantillon de 1261 élèves a participé au test d'écoute. Les tests ont été complétés par des questionnaires pour les élèves, les parents et les professeurs de français. Le questionnaire de l'élève a recueilli, entre autres, des informations sur leur motivation et leur perception des cours de français. Le questionnaire destiné aux parents a permis de recueillir des informations sur leur enfant et la situation familiale. Les enseignants ont été interrogés sur leur expérience d'enseignement et leur approche didactique. Les taux de réponse à ces questionnaires étaient de 96 % pour le questionnaire destiné aux élèves, de 91 % pour le questionnaire destiné aux parents et de 94 % pour le questionnaire destiné aux enseignants." @default.
• QR6ITS description "Im Jahr 2007 wurde eine nationale Bewertung durchgeführt, die von der flämischen Regierung in Auftrag gegeben wurde, um zu bewerten, inwieweit die Schüler am Ende der ersten Sekundarstufe (A-stream) über ausreichende Fähigkeiten zum Lesen, Hören und Schreiben auf Französisch verfügen. Die Daten wurden durch einen schriftlichen Lese-, Hör- und Schreibtest gesammelt. Der Lesetest wurde einer repräsentativen Stichprobe von 9366 Schülern aus 103 flämischen Sekundarschulen durchgeführt. Eine Unterstichprobe von 2895 Schülern nahm ebenfalls am Schreibtest teil, und eine Unterstichprobe von 1261 Schülern nahm am Hörtest teil. Ergänzt wurden die Tests durch Fragebögen für Schüler, Eltern und Französischlehrer. Der Schülerfragebogen sammelte unter anderem Informationen über ihre Motivation und Wahrnehmung des Französischunterrichts. Der Elternfragebogen sammelte Informationen über ihr Kind und die familiäre Situation. Die Lehrkräfte wurden zu ihren pädagogischen Erfahrungen und ihrem didaktischen Ansatz befragt. Die Antwortquoten auf diese Fragebögen betrugen 96% für den Schülerfragebogen, 91% für den Elternfragebogen und 94% für den Lehrerfragebogen." @default.
• QR6ITS description "In 2007 a national assessment was carried out, which was commissioned by the Flemish government, to assess the extent to which students have sufficient skills to read, listen and write in French at the end of the first grade of secondary education (A-stream). Data were collected through a written reading, listening and writing test. The reading test was administered to a representative sample of 9366 students from 103 Flemish secondary schools. A subsample of 2895 pupils also participated in the writing test, and a subsample of 1261 pupils participated in the listening test. Tests were supplemented with questionnaires for students, parents and French teachers. The student questionnaire collected, among other things, information on their motivation and perceptions of the French classes. The parent questionnaire collected information on their child and the family situation. The teachers were questioned about their teaching experience and didactic approach. The response rates to these questionnaires were 96% for the student questionnaire, 91% for the parent questionnaire and 94% for the teacher questionnaire." @default.
• QR6ITS description "In 2007 werd een nationale beoordeling uitgevoerd, in opdracht van de Vlaamse overheid, om te beoordelen in hoeverre studenten voldoende vaardigheden hebben om te lezen, luisteren en schrijven in het Frans aan het einde van de eerste graad van het secundair onderwijs (A-stream). De gegevens werden verzameld door middel van een schriftelijke lees-, luister- en schrijftest. De leestoets werd afgenomen bij een representatieve steekproef van 9366 leerlingen van 103 Vlaamse middelbare scholen. Een deelsteekproef van 2895 leerlingen nam ook deel aan de schrijftoets en een deelsteekproef van 1261 leerlingen nam deel aan de luistertoets. Tests werden aangevuld met vragenlijsten voor studenten, ouders en Franse leraren. De studentenvragenlijst verzamelde onder andere informatie over hun motivatie en percepties van de Franse lessen. De oudervragenlijst verzamelde informatie over hun kind en de gezinssituatie. De docenten werden ondervraagd over hun onderwijservaring en didactische aanpak. De responspercentages op deze vragenlijsten waren 96% voor de studentenvragenlijst, 91% voor de oudervragenlijst en 94% voor de lerarenvragenlijst." @default.
• QR6ITS identifier "doi:10.48804/QR6ITS" @default.
• QR6ITS issued "2025-11-11T07:58:04Z" @default.
• QR6ITS language NLD @default.
• QR6ITS modified "2025-11-11T07:58:04Z" @default.
• QR6ITS publisher 0419052173 @default.
• QR6ITS rights b26b6e69e6221b974bffdfed99829343112bcda9 @default.
• QR6ITS subject "Pedagogical and educational sciences" @default.
• QR6ITS title "2007 National Assessment on French in the First Grade of Secondary Education in Flanders (A-stream)" @default.
• QR6ITS title "2007 National Assessment on French in the First Grade of Secondary Education in Flanders (Nationale Bewertung des Französischen in der ersten Sekundarstufe in Flandern) (A-stream)" @default.
• QR6ITS title "2007 Évaluation nationale du français en première année de l'enseignement secondaire en Flandre (A-stream)" @default.
• QR6ITS title "Nationale beoordeling 2007 van het Frans in de eerste graad van het secundair onderwijs in Vlaanderen (A-stream)" @default.
• QR6ITS citedBy genid67851 @default.
• QR6ITS citedBy genid67852 @default.
• QR6ITS citedBy genid67853 @default.
• QR6ITS type Dataset @default.
• QR6ITS contactPoint genid67855 @default.
• QR6ITS keyword "Peilingen" @default.
• QR6ITS keyword "Peilingonderzoek" @default.
• QR6ITS landingPage QR6ITS @default.
• QR6ITS theme EDUC @default.
• QR6ITS theme TECH @default.
• QR6ITS version "2" @default.
• QR6ITS isFundedBy genid67854 @default.