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• TCIZJU accessRights PUBLIC @default.
• TCIZJU bibliographicCitation "Meissl, Katharina, 2025, "Contrast pairs in music instruction: on depiction and stance-taking", https://doi.org/10.48804/TCIZJU, KU Leuven RDR, V1" @default.
• TCIZJU contributor 4782e73ccea872433927e69405eefb196470c3f8 @default.
• TCIZJU contributor 74168cc4087da97735031eac264364dbbc91c02a @default.
• TCIZJU created "2024-11-21T20:00:21Z" @default.
• TCIZJU creator 0000-0002-1656-0112 @default.
• TCIZJU description "Cet ensemble de données a été analysé dans le cadre du projet de thèse "Paires de contraste dans l'enseignement de la musique: sur la représentation et la prise de position. Le jeu de données contient des clips vidéo qui ont servi d'exemples dans la thèse. À côté de cela, l'ensemble de données comprend les exportations à partir d'annotations faites dans des données vidéo qui ont servi de base aux statistiques descriptives et à l'analyse qualitative. Des jeux de données et des scripts pour un test d'accord inter-codeurs sont fournis. L'étude étudie comment les instructeurs dans les milieux musicaux (répétition d'orchestre, classe de maître de quatuor à cordes) utilisent des paires de contraste dans le processus d'instruction. Pendant les paires de contraste, les instructeurs mettent en place un contraste entre deux versions de performance, l'une désirée et l'autre indésirable. Les paires de contraste sont abordées dans cette thèse comme une étude de cas pour les significations de posture composites et complexes. À travers deux corpus vidéo, différents sous-phénomènes ont été analysés: la structure multimodale et séquentielle des paires de contrastes, les expressions simultanées de contrastes à travers la parole et le geste, et les représentations moqueuses pendant les paires de contrastes. Dans l'ensemble, cette thèse contribue au corpus croissant de travaux sur la prise de position multimodale." @default.
• TCIZJU description "Deze dataset werd geanalyseerd als onderdeel van het proefschriftproject "Contrastparen in muziekinstructie: over de afbeelding en het nemen van een standpunt. De dataset bevat videoclips die als voorbeeld dienden in het proefschrift. Daarnaast omvat de dataset de uitvoer van annotaties in videogegevens die als basis dienden voor beschrijvende statistieken en kwalitatieve analyse. Er worden datasets en scripts voor een intercoder-overeenkomsttest verstrekt. De studie onderzoekt hoe instructeurs in muzikale settings (orkestrepetitie, strijkkwartet masterclass) contrastparen gebruiken in het instructieproces. Tijdens contrastparen stellen instructeurs een contrast in tussen twee uitvoeringsversies, één gewenst en één ongewenst. Contrastparen worden in dit proefschrift benaderd als een casestudy voor samengestelde en complexe houdingsbetekenissen. In twee video corpora werden verschillende subfenomenen geanalyseerd: de multimodale en sequentiële structuur van contrastparen, gelijktijdige uitdrukkingen van contrasten in spraak en gebaar, en spottende afbeeldingen tijdens contrastparen. Als geheel draagt dit proefschrift bij aan de groeiende hoeveelheid werk aan multimodale houding." @default.
• TCIZJU description "Dieser Datensatz wurde im Rahmen des Dissertationsprojekts "Kontrastpaare im Musikunterricht: Zur Darstellung und Haltung. Der Datensatz enthält Videoclips, die als Beispiele in der Dissertation dienten. Darüber hinaus umfasst der Datensatz Exporte aus Anmerkungen in Videodaten, die als Grundlage für deskriptive Statistiken und qualitative Analysen dienten. Datensätze und Skripte für einen Intercoder-Vereinbarungstest werden bereitgestellt. Die Studie untersucht, wie Instruktoren in musikalischen Settings (Orchesterprobe, Streichquartett-Meisterklasse) Kontrastpaare im Unterrichtsprozess nutzen. Bei Kontrastpaaren setzen Instruktoren einen Kontrast zwischen zwei Performance-Versionen, einer gewünschten und einer unerwünschten. Kontrastpaare werden in dieser Dissertation als Fallstudie für zusammengesetzte und komplexe Haltungsbedeutungen angegangen. Über zwei Videokorpora wurden verschiedene Subphänomene analysiert: die multimodale und sequentielle Struktur von Kontrastpaaren, simultane Ausdrücke von Kontrasten über Sprache und Geste hinweg und spöttische Darstellungen während Kontrastpaaren. Insgesamt trägt diese Dissertation zur wachsenden Zahl von Arbeiten zum multimodalen Haltungsverhalten bei." @default.
• TCIZJU description "This dataset was analyzed as part of the dissertation project "Contrast pairs in music instruction: on depiction and stance-taking. The dataset contains video clips that served as examples in the dissertation. Next to that, dataset comprises exports from annotations made in video data that served as the basis for descriptive statistics and qualitative analysis. Datasets and scripts for an inter-coder agreement test are provided. The study investigates how instructors in musical settings (orchestra rehearsal, string quartet master class) use contrast pairs in the instructional process. During contrast pairs, instructors set up a contrast between two performance versions, one desired and one undesired. Contrast pairs are approached in this dissertation as a case study for composite and complex stance meanings. Across two video corpora, different sub-phenomena were analyzed: the multimodal and sequential structure of contrast pairs, simultaneous expressions of contrasts across speech and gesture, and mocking depictions during contrast pairs. As a whole, this dissertation contributes to the growing body of work on multimodal stance-taking." @default.
• TCIZJU identifier "doi:10.48804/TCIZJU" @default.
• TCIZJU issued "2025-02-05T09:16:43Z" @default.
• TCIZJU modified "2025-02-05T09:16:43Z" @default.
• TCIZJU publisher 0419052173 @default.
• TCIZJU title "Contrast pairs in music instruction: on depiction and stance-taking" @default.
• TCIZJU title "Contrastparen in muziekinstructie: over de weergave en het nemen van standpunten" @default.
• TCIZJU title "Kontrastpaare im Musikunterricht: zur Darstellung und Haltung" @default.
• TCIZJU title "Les paires de contraste dans l'enseignement de la musique: sur la représentation et la prise de position" @default.
• TCIZJU citedBy genid68232 @default.
• TCIZJU type Dataset @default.
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• TCIZJU keyword "contrast pair" @default.
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• TCIZJU keyword "linguistics" @default.
• TCIZJU keyword "multimodality" @default.
• TCIZJU keyword "music instruction" @default.
• TCIZJU keyword "stance-taking" @default.
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