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• 7478a738414852682b4858f8fce73a72a268be27 description "But et description sommaire Le but de la collecte de données auprès des ménages et des individus est d’établir des statistiques comparables au niveau international ainsi que des indicateurs nationaux de la fracture numérique. Cette enquête bénéficie par ailleurs d’une subvention de la part d’Eurostat, l’Office statistique européen. Champ d’étude L’enquête sur l’utilisation des TIC auprès des ménages et des individus a été associée, sous la forme d’un module spécial TIC et Internet, à l’enquête sur les forces de travail (EFT). Une même personne du ménage, désignée de façon aléatoire, répond à toutes les questions, tant celles de la partie concernant la situation du ménage, que celles de la partie consacrée à sa situation individuelle. Définitions Les personnes ayant un niveau d'instruction faible sont les personnes qui détiennent au mieux un diplôme de l'enseignement secondaire inférieur. Les personnes ayant un niveau d'instruction moyen ont obtenu un diplôme de l'enseignement secondaire supérieur mais pas de diplôme de l'enseignement supérieur. Les personnes ayant un niveau d'instruction élevé ont un diplôme de l'enseignement supérieur. Méthode de collecte des données et taille finale de l’échantillon Méthode de collecte des données Pour l’enquête TIC auprès des ménages et des individus, il existe depuis 2009 deux modes de collecte des données : une application Web et un formulaire papier. Après avoir posé les questions de l’enquête EFT, l’enquêteur détermine, à partir de la date d’anniversaire des membres du ménage, quel sera celui qui devra répondre aux questions sur l’utilisation des TIC. L’enquêteur remet alors à cette personne d’une part un questionnaire papier, assorti d’une enveloppe de renvoi, et d’autre part un document contenant les instructions et les codes d’accès nécessaires pour participer à l’enquête TIC au moyen de l’application Web. Deux à trois semaines après la visite de l’enquêteur, les ménages n’ayant pas encore répondu, recevront une lettre de rappel. Avant 2009, les ménages étaient interrogés oralement par l’enquêteur à l’issue de l’enquête EFT. Échantillonnage L’échantillon de l’enquête TIC auprès des ménages et des individus est associé à celui de l’enquête EFT. Tous les ménages qui participent aux enquêtes EFT, sont invités à répondre aussi aux questions sur l’utilisation des TIC. Taux de réponse Pour l’enquête TIC, le taux de réponse se situe à 67% des ménages ayant participé à l’enquête EFT. Par rapport à l’échantillon initial brut, le taux de réponse s’élève à 45%. Périodicité L’enquête TIC est organisée annuellement. Calendrier de publication Les données doivent être transmises à Eurostat au début octobre. Pour le public, les résultats sont disponibles à la fin de l’année. Questionnaire Questionnaire Métadonnées Utilisation des TIC et de l'internet auprès des ménages et des individus.pdf" @default.
• 7478a738414852682b4858f8fce73a72a268be27 description "Doel en korte beschrijving Het doel van de gegevensverzameling bij huishoudens en individuen is het opstellen van internationale vergelijkbare statistieken van nationale indicatoren rond de digitale kloof. De enquête wordt bovendien gesubsidieerd door Eurostat, het Europees Bureau voor de Statistiek. Onderzoeksveld De enquête naar het ICT-gebruik bij huishoudens en individuen is als een speciale module 'ICT en Internet' gekoppeld aan de arbeidskrachtenenquête. Een willekeurig aangeduide persoon in het huishouden beantwoordt alle vragen, zowel uit het deel over de situatie in het huishouden als uit het deel over de situatie van de persoon in kwestie. Dataverzamelingsmethode en eventuele steekproefomvang Dataverzamelingsmethode Voor de ICT-enquête bij huishoudens en individuen zijn er sinds 2009 twee methodes van gegevensverzameling: via een webapplicatie, en via een papieren formulier. Na het afnemen van de EAK-enquête bepaalt de enquêteur op basis van de verjaardagen welk gezinslid de vragen over het ICT-gebruik moet beantwoorden. De enquêteur overhandigt een papieren formulier met retouromslag en een document met instructies en toegangscodes voor de webapplicatie. Twee à drie weken na het bezoek van de enquêteur ontvangen huishoudens die nog niet geantwoord hebben een herinneringsbrief. Voor 2009 bevroeg de enquêteur de huishoudens mondeling aansluitend op de EAK-enquête. Steekproeftrekking De steekproef van de ICT-enquête bij huishoudens en individuen is gekoppeld aan de EAK-enquête. Alle huishoudens die deelnemen aan de EAK-enquêtes worden uitgenodigd om de vragen over het ICT-gebruik te beantwoorden. Respons De respons voor de ICT-enquête bedraagt 67% ten opzichte van de huishoudens die hebben deelgenomen aan de EAK enquête. Ten opzichte van de initiële brutosteekproef bedraagt de respons 45%. Frequentie De ICT-enquête wordt om het jaar georganiseerd. Timing publicatie De gegevens moeten tegen begin oktober naar Eurostat worden doorgestuurd. Voor het publiek zijn resultaten beschikbaar op het einde van het jaar. Definities Laaggeschoolden zijn die personen die maximaal een diploma hebben van het lager secundair onderwijs. Middengeschoolden zijn personen die een diploma behaald hebben van het hoger secundair onderwijs, maar geen diploma van het hoger onderwijs. Hooggeschoolden hebben een diploma van het hoger onderwijs. Vragenlijst Vragenlijst Metadata ICT- en internetgebruik bij huishoudens en individuen.pdf" @default.
• 7478a738414852682b4858f8fce73a72a268be27 description "Purpose and brief description This data collection from households and individuals aims to compile internationally comparable statistics from national indicators on the digital divide. Moreover, the survey is subsidised by Eurostat, the European statistical office. Field of research The survey on ICT usage by households and individuals is coupled to the Labour Force Survey as a special ‘ICT and Internet’ module. A randomly selected person in the household answers all the questions, over both the situation of the household and his/her individual situation. Data collection method and sample size Data collection method There are two data collection methods for the ICT survey among households and individuals since 2009: a web application and a paper form. When the LFS survey is completed, the interviewer selects among the household members on the basis of the birth dates who will have to answer the questions on ICT usage. The interviewer hands a paper form and a paid envelope over as well as a document with instructions and access codes for the web application. A reminder is sent to the households who didn’t answer within two or three weeks after the interviewer’s visit. Before 2009, the interviewer interviewed households orally following the LFS survey. Sampling The sample of the ICT survey among households and individuals is coupled to the LFS survey. All households having taken part to the LFS survey are invited to answer the questions on ICT usage. Response The response rate of the ICT survey is 67 % of the households who took part to the LFS survey. The response rate compared to the initial gross sample is 45 %. Frequency The ICT survey is organised on a yearly basis. Timing of publication The data have to be sent to Eurostat by the beginning of October. The results are available for the general public by the end of the year. Definitions Low-skilled people are people who have at best a lower secondary education diploma. Medium-skilled people have obtained an upper secondary education diploma, but no higher education diploma. High-skilled people have a higher education diploma. Questionnaire Questionnaire Metadata ICT and Internet usage among households and individuals.pdf" @default.
• 7478a738414852682b4858f8fce73a72a268be27 description "Zweck und Kurzbeschreibung Der Zweck der Datensammlung bei Haushalten und Einzelpersonen ist hier die Erstellung international vergleichbarer Statistiken und nationaler Indikatoren zur digitalen Spaltung. Die Erhebung wird außerdem von Eurostat, dem Europäischen Statistikamt, subventioniert. Untersuchungsfeld Die Erhebung über die IKT-Nutzung der Privathaushalte und Individuen wurde als ‚IKT und Internet‘-Sondermodul der Arbeitskräfteerhebung (AKE) angekoppelt. Eine einzige, zufällig ausgewählte Person aus dem Haushalt beantwortet die sämtlichen Fragen, sowohl die Fragen aus der Sparte zur Situation des Haushalts, wie auch die Fragen aus der Sparte zur Situation der betreffenden Person selbst. Datenversammlungsmethode und Stichprobenumfang Datenerhebungsmethode Für die IKT-Erhebung bei Haushalten und Einzelpersonen gibt es seit 2009 zwei Methoden der Datenerhebung: über eine Webanwendung und über ein Papierformular. Nachdem der Interviewer die AKE-Erhebung durchgeführt hat, bestimmt er auf der Grundlage der Geburtstage welches Haushaltsmitglied die Fragen zur IKT-Nutzung zu beantworten hat. Der Interviewer überreicht diesem Mitglied ein papierenes Formular mit Rückumschlag und dazu ein Dokument mit Anweisungen und den Zugriffscoden für die Webapplikation. Zwei bis drei Wochen nach dem Besuch des Interviewers erhalten die Haushalte, die noch nicht geantwortet haben, ein Erinnerungsschreiben. Vor dem Jahr 2009 wurden die Haushalte im Anschluss an die EKA-Erhebung vom Interviewer mündlich zu ihrer IKT-Nutzung befragt. Stichprobenverfahren Die Stichprobe der IKT-Erhebung bei Haushalte und Einzelpersonen ist der AKE-Erhebung angekoppelt. Alle Haushalte, die an den AKE-Erhebungen teilgenommen haben, werden dazu aufgefordert, auch die Fragen zur IKT-Nutzung zu beantworten. Antwortrate Im Verhältnis zu der Zahl der Haushalte, die an der AKE-Erhebung teilgenommen haben, liegt die Antwortrate für die IKT-Erhebung bei 67%. Gegenüber der anfänglichen Bruttostichprobe beträgt die Antwortrate 45%. Frequenz Die IKT-Erhebung wird jährlich durchgeführt. Veröffentlichungskalender Die Daten müssen Eurostat gegen Anfang Oktober übermittelt werden. Für das Publikum sind die Ergebnisse am Jahresende verfügbar. Begriffserklärungen Personen mit niedrigem Bildungsstand sind Personen, die höchstens einen Abschluss der Sekundarstufe I haben. Mittelqualifizierte sind Personen, die einen Abschluss der Sekundarstufe II, aber keinen Hochschulabschluss haben. Hochqualifizierte haben einen Hochschulabschluss. Fragebogen Fragebogen Metadaten IKT- und Internetnutzung in Privathaushalten und durch Einzelpersonen.pdf" @default.
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